Új irodalmi verseny indul középiskolások számára: keddtől augusztus 16-ig várják a jelentkezőket az Aposztróf - Esterházy Irodalmi Versenyre, amely a 9-11. évfolyamos diákokat szólítja meg Magyarországról és a határon túlról.

Az Esterházy Irodalmi Díj kísérőprogramjának célja, hogy minél több fiatalt ösztönözzön olvasásra, közelebb vigye hozzájuk a kortárs magyar irodalmat, és megmutassa számukra az irodalmi művek közötti párbeszéd gazdagságát - emelték ki a szervezők keddi közleményében.

Az Esterházy Magyarország Alapítvány a Nyugat Társaság támogatásával meghirdetett versenye a díj szellemiségéhez kapcsolódva arra vállalkozik, hogy az olvasást ne pusztán iskolai feladatként, hanem személyes és közösségi tapasztalatként tegye átélhetővé a diákok számára. A kezdeményezés fókuszában az irodalmi szövegek szoros és elmélyült olvasása, a szövegekről folytatott diskurzus, valamint a személyes kapcsolatteremtés és a közösségépítés áll. A verseny döntőjében kiemelt szerepet kap a személyes jelenléten alapuló feladatmegoldás.

A jelentkezők az online nevezési lap kitöltésével és egy pályamunkával jelezhetik részvételi szándékukat a megmérettetésre. Az első fordulós pályamunkát az Esterházy Irodalmi Díj 2026 shortlistjére jutott könyvek, vagy a kiírásban megjelölt további művek közül kiválasztott kötet alapján kell elkészíteni a versenykiírásban szereplő módon. A jelentkezés csak a pályamunka beérkezésével együtt válik érvényessé, a benyújtás végső határideje 2026. augusztus 16.

A beérkezett pályázatokat szakmai zsűri értékeli. Az első forduló jutalma a döntőben való részvétel, egyben a rigóci kastélyban eltöltött három nap szállással, étkezéssel. A rigóci kastély (a Dráva Völgye Technikum és Gimnázium középrigóci kollégiuma) és környezete, a szabadtéri helyszínek és az erdei tantermek az erdélyi gyökerű verseny alapszemléletét idézik meg: az olvasás során a természet harmóniájában elmélyülő, önmagára figyelő ember eszményét.

A döntőbe jutott versenyzők háromnapos verseny formájában mutathatják meg irodalomszeretetüket és jártasságukat a kortárs szövegek értelmezésében. Az október 16-18. között megrendezendő döntőben a versenyzőkre egyéni (esszéírás) és csoportos kreatív feladatok egyaránt várnak. Az egyéni esszéfeladat kidolgozását mentorok előadásai és szakirodalmi segítség támogatja, míg a kreatív megközelítést igénylő csoportos feladatokat a diákok a helyszínen kisorsolt csapatokban oldják meg. A döntő versenytémáinak meghirdetése augusztus végére várható.

A versenyre nevezési díj nincs, a döntőn való részvétel költségeit a szervezők biztosítják, az utazás költségeiről azonban a jelentkezőknek kell gondoskodniuk.

A diákokat a versenyfeladatok mellett színvonalas szakmai programokkal (műelemző szemináriumok, író-olvasó találkozó), közösségépítő lehetőségekkel várják, a kísérő tanárok számára pedig további hasznos szakmai programokkal készülnek a szervezők.

A kiemelkedő teljesítményeket a zárónap délelőttjén díjazzák; az értékelés során nemcsak az egyéni feladatok színvonalát, hanem a közös munkában, a szemináriumi alkalmakon és a csoportos folyamatokban való aktív részvételt is figyelembe veszik. A legjobb, díjazott munkák a verseny közöségi felületein is elérhetővé válnak. A zsűri a döntőn részt vevő diákok közül évfolyamonként az 1-3. helyezetteket, valamint a különdíjasokat értékes ajándékokkal jutalmazza.

A verseny szakmai partnere a Magyartanárok Egyesülete, a versenyt szervező pedagógusok mellett a budapesti Eötvös József Gimnázium tanárai működnek közre.

További információ a versenyről és a jelentkezésről az Esterházy Magyarország Alapítvány weboldalán, Instagram oldalán és a verseny Facebook oldalán érhető el - olvasható a közleményben.